Caccia al tesoro: "Pallavolo"

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Introduzione: conoscenza approfondita del gioco di squadra | Compito: realizza 5 diapositive contenenti le risposte alle domande richieste. | Procedimento | Risorse | Valutazione | Conclusione | Ringraziamenti

CACCIA AL TESORO PALLAVOLO

Autore: CANTO - PIRRE'- ZAGO E-mail:

Ambito Scuola secondaria di primo grado Livello III Media

INTRODUZIONE: conoscenza approfondita del gioco di squadra	Devi dimostrare che il gioco della Pallavolo è un'attività divertente e motivante nel tuo percorso di studi.
COMPITO: realizza 5 diapositive contenenti le risposte alle domande richieste.	1- Parla della storia e delle regole della Pallavolo. 2- Quali sono i fondamentali di questo sport. 3- Quali sono i vantaggi della Pallavolo nell'età evolutiva. 4- Quali traumi si possono avere praticando questo sport. 5- Secondo te la Pallavolo può rappresentare un'attività che consente di superare certi disagi a livello relazionale e comportamentale.?
PROCEDIMENTO	L'attività deve essere svolta suddividendo gli alunni in piccoli gruppi e ognuno di essi deve affrontare delle tematiche diverse da condividere con gli altri realizzando come prodotto finale un elaborato multimediale.
RISORSE	Si indicano agli alunni una serie di siti web preventivamente selezionati, ad evitare perdite di tempo e ricerche senza scopo. Includere nella tabella le descrizioni dei siti e gli Urls corrispondenti. Informazioni generali - https://it.wikipedia.org/wiki/Pallavolo Informazioni sulle regole di gioco - http://www.einaudirimini.gov.it/$file/_id1/1/_id2/0000000565.pdf Disagi relazionali-comportamentali - http://www.raiscuola.rai.it/articoli/vivere-da-sportivi-e-la-pallavolo-contro-il-bullismo/37304/default.aspx Pallavolo negli adolescenti - https://www.riacef.it/filealbum/151_0.pdf Immagini di gioco - https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTbXhirtdHCFP1S6ivL5lFTxQotPuvXMm43fPjKoKnqGJIbVnAfYA
VALUTAZIONE	La valutazione verterà: - attinenza dell'argomento trattato - capacità di cooperazione e rispetto dei ruoli - grado di motivazione durante lo svolgimento del compito - capacità di estrapolare informazioni essenziali e di rielaborarle adattandole al contesto.
CONCLUSIONE	Realizzare un breve testo comprensivo di commento e delle varie fasi operative, evidenziando le eventuali difficoltà riscontrate e le modalità eseguite per superarle.
RINGRAZIAMENTI	Tutto ciò è stato possibile realizzarlo grazie alle informazioni date dai vari siti web.

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